Chères familles,

Chers parents bonjour,

Avec l'autorisation de Mme Lengyel, je propose aux parents de petite section qui le souhaitent de venir prendre du travail sur le lien de ma classe.

Bien cordialement

Fau véronqiue

Chères familles,

En ce début de semaine et en mathématiques, je propose le jeu du serpent.

Ce jeu s'adresse aux enfants de moyenne section qui rencontrent des difficultés à compter jusqu'à 4 et à répondre à la question "Combien il y  a de ... ?

Ce jeu s'adresse aussi aux enfants de petite section qui s'intéressent au comptage.

Ce modèle d'activité est assez facilement reproductible sur papier libre, du moins me semble-t-il.

Télécharger « Jeu du serpent.pdf »

Pour les enfants de moyenne section qui sont à l'aise avec le comptage au delà de 5, 6 ... 8, je propose des activités où il faut compléter des quantités, en trouvant combien il en manque.

Pareil : pour ceux qui n'ont pas de quoi imprimer, ça n'est pas grave ! Ces problèmes peuvent se résoudre dans une situation concrète, par exemple en mettant la table.

Télécharger « Numération - compléments.pdf »

En ce qui concerne le graphisme et l'écriture, je vous propose de visionner les vidéos suivantes (elles sont très courtes) :

https://www.ecritureparis.fr/pour-les-enseignants/articles/21-en-petite-section-vers-l-ecriture

En effet, quand votre enfant dessine, il faut que sa main soit "correctement" positionnée. Les activités présentées sur les vidéos montre comment aider votre enfant :

- à ne pas prendre le crayon (le feutre) de haut ;

- à laisser poser sa main sur la table et à la faire glisser dessus ;

- à comprendre que c'est l'index qui guide la mouvement.

A bientôt !

Julie Lengyel

Bonjour les enfants, Bonjour les Parents,

Pour vous les enfants de petite section, j'ai trouvé sur Internet une activité sur l' "écriture" du prénom :

https://www.youtube.com/watch?v=iZuxjR7mlbg

J'ai aussi trouvé une vidéo intéressante sur la reconnaissance et la familiarisation avec les lettres de l'alphabet : 

https://www.youtube.com/watch?v=V6P1Hx0Isik

Cette vidéo s'adresse aussi aux enfants de moyenne section, qui doivent apprendre et connaître les lettres par coeur.

Pour vous les enfants de moyenne section, voici les fiches que j'ai sélectionnées pour ce "retour de vacances". J'ai mis l'accent sur la discrimination visuelle et la phonologie, mais il y a aussi du comptage, du découpage - collage ...

Télécharger « Discrimination visuelle et autres activités.pdf »

Télécharger « Phonologie - Syllabe initiale.pdf »

Et pour les enfants qui en demandent toujours un peu plus, je propose des activités sur la suite des nombres, pour aider à la construction d'une frise numérique mentale.

Télécharger « Frise numérique à compléter.pdf »

Aux Mamans et aux Papas dont les enfants veulent écrire comme des grands, c'est-à-dire vite, très vite, et en attaché, je vous conseille de regarder la vidéo (lien ci-dessous) qui expliquent les principes de base de l'écriture cursive.

https://www.youtube.com/watch?v=iZuxjR7mlbg

A bientôt !

Maitresse Julie

Chères familles,

En réponse à votre demande, je vous donne RDV lundi 13 avril entre 16h30 et 17h30, à l'entrée de l'école maternelle Pellisson, pour retirer le deuxième fichier.

L'organisation permettra de respecter les gestes barrière.

A demain.

Julie LENGYEL

Chères familles,

Toujours pour faire suite à nos échanges téléphoniques et dans l'espoir que cela vous aidera un peu, j'ai réorganisé les fichiers que je vous avais envoyés, en classant les fiches par domaines d'activité.

Il y a des vidéos qui s'adressent tant aux PS qu'aux MS.

Il y  3 leçons mathématiques fondamentales qui s'adressent tant aux PS qu'aux MS.

Il y a des fiches qui s'adressent plutôt aux MS.

DESSIN

https://www.youtube.com/watch?v=QHb2SKEivXY

GRAPHISME

https://www.youtube.com/watch?v=5NqdYKcofqo&t=42s

https://www.youtube.com/watch?v=dl5Sf2GabS4

Télécharger « Gommettes et motifs graphiques.pdf »

Télécharger « Motifs graphiques et découpage.pdf »

ECRITURE

Télécharger « Ecriture en capitales d'imprimerie.pdf »

Télécharger « Tenue Crayon.pdf »

DISCRIMINATION VISUELLE - ALPHABET

Télécharger « Alphabet capitales d'imprimerie.pdf »

https://www.youtube.com/watch?v=xz0ATvW6L0IPHONOLOGIE

https://www.youtube.com/watch?v=VvBAzSVTXZ4&t=212s

Télécharger « Compter les syllabes.pdf »

NOMBRES

Connaître la comptine numérique grâce aux jeux de cartes

https://www.youtube.com/watch?v=k9KZ5RD8voI

Calculer 

https://www.youtube.com/watch?v=Td8naH4Rhhk

https://www.youtube.com/watch?v=ICHFrCyOIMo&t=113s

https://www.youtube.com/watch?v=-p2QewOSKeU

Dénombrer très rapidement

Télécharger « Le bon pot.pdf »

Construire une collection d'objets

Télécharger « SITUATION MATHS n° 2 ESCALIER.pdf »

L'ordre positionel

Télécharger « Le tunnel - Position.pdf »

FICHES numération

Télécharger « Dénombrement.pdf »

A bientôt !

Julie Lengyel

Bonjour les élèves de MOYENNE SECTION, 

Bonjour chers parents,
Suite aux échanges téléphoniques que j'ai eu avec plusieurs d'entre vous pendant ces vacances, je souhaite faire le point sur ce que les compétences que les enfants "doivent "développer d'ici la fin de l'année, afin de les préparer - dans les limites qu'impose le confinement - au passage en grande section.
Ces indications doivent servir de repère pendant le confinement. J'espère qu'elles vous aideront, en plus des échanges que nous avons par ailleurs, à éclaircir et fixer des objectifs dans les activités, libres ou "imposées" de vos enfants.
En GRAPHISME :Les enfants doivent être capables de discriminer, reproduire et nommer les motifs graphiques de base : lignes horizontales, verticales, obliques, lignes brisées "vagues" (ondulations), ponts, boucles à l'endroit et à l'envers ainsi que les spirales.Il faut qu'ils soient à l'aise avec l'utilisation des ciseaux et de la colle.
En ECRITURE :Les enfants doivent être capables :- d'écrire leur prénom par coeur en capitales d'imprimerie ( = majuscules)- d'écrire des mots en capitales d'imprimerie à partir d'un modèle> en respectant le sens de l'écriture (de gauche à droite)> sans "sauter" ( = oublier) une lettre> en "posant" chaque lettre SUR LA LIGNE> de plus en plus petit
Certains enfants iront plus loin, en se préparant à l'écriture cursive ( = écritures en attaché)
en LECTURE :Les enfants doivent reconnaître - avec aisance : les lettres de l'alphabet en CAPITALES D'IMPRIMERIE (= majuscules)La comptine de l'alphabet est un très bon outil pour reconnaître les lettres.

Certains enfants iront plus loin, en s'entrainant à reconnaître les lettres en SCRIPT ( = petites lettres détachées, comme celles avec lesquelles je suis entrain d'écrire).

Attention : au CP, les enfants lisent en script ( = en détaché) mais écrivent en cursif ( = attaché).
en PHONOLOGIE :Les enfants doivent savoir scander ( = "couper") les mots en syllabes et les compter.
Certains enfants iront plus loin, en discriminant les syllabes (ex : BATEAU BANANE BALCON) voire même des sons (O dans bateau, chevaux, moto, vélo)  
en NUMERATION,Les enfants doivent être capable- de lire les nombres jusqu'à 9- de réciter la comptine numérique jusqu'à 15 au moins, à l'endroit mais aussi ... à l'envers!- de dénombrer une quantité d'au moins 6 objets. Dénombrer, c'est répondre à la question "Combien y en a-t-il ? " - de créer des collections d'au moins 6 objets, en répondant à la question " Peux-tu m'apporter 6 crayons ? "- d'utiliser ses doigts pour calculer : 3 doigts d'un côté et deux doigts de l'autre, ça fait 5 doigts- d'exprimer la positon d'un objet en utilisant le nombre : "C'est le premier, le deuxième, le troisième, ... le dernier, etc".
A bientôt.
Julie Lengyel

Chères familles,

Pendant ces vacances de printemps, je vous propose d'aller sur You Tube, munis des liens :  

Chères familles,

Ce message pour vous dire que, même pendant les vacances, je m'adresserai à vous via ce blog, en suggérant des activités.

En voici d'ailleurs deux, plutôt à l'attention des MS ; certains d'entre eux, en classe, se sont déjà montrés capables de réaliser ce type d'activité.

N'hésitez pas à aider vos enfants. Lorsqu'ils auront compris, ils demanderont peut-être de faire, refaire, re refaire l'activité : c'est normal.

Après la phase de compréhension, vient celle de l'entrainement et de la mémorisation, pour fixer l'apprentissage.

Télécharger « DISCRIMINATION VISUELLE MS.pdf »

En prime, deux vidéos spéciales "ALPHABET", en capitales d'imprimerie ... et en script !

En fin de moyenne section, certaines enfants parviennent à passer d'une graphie à l'autre.

https://www.youtube.com/watch?v=xz0ATvW6L0IA très vite...

Julie

Chère familles,

Voici un patchwork de nouvelles fiches, sur le thème du poisson d'avril à imprimer ou à utiliser comme source d'inspiration.

Télécharger « POISSON D AVRIL.pdf »

!!! Rien n'est obligatoire !!! 

Certains poissons peuvent être découpés ; cela permettrait aux enfants de ne pas perdre l'usage des ciseaux.

Maitresse MERYL propose des activités fort sympathiques dans sa rubrique : n'hésitez pas à aller y chiner ...

A l'attention des enfants de petite section et de leurs parents : j'ai trouvé une maitresse sur You Tube qui concocte tous les jours une petite vidéo pour ses élèves.

N'hésitez pas à les regardez : chaque activité proposée est très représentative des compétences développées en petite section.

Le jeu de KIM par Maitresse Emilie : https://www.youtube.com/watch?v=FxzeIZwyYUo

A bientôt !

Julie